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Inhaltsangabe | |
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Vorwort | |
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Manfred Scherrmann | |
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Teil 1: Das erfüllte Leben Braver Töchter | |
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Beate Scherrmann-Gerstetter | |
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Vorwort | | |
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"Ich mach das schon" - im Dauereinsatz für die Familie
"Wo kann ich helfen?" - immer aktiv für andere
"Maria und Martha" - Brave Töchter im kirchlichen Umfeld
"Auf mich ist Verlass" - Brave Töchter im Beruf
"Natürlich habe ich Zeit für dich" - die Brave Tochter als Freundin
"Wenn ich dich nicht hätte" - eine Würdigung | |
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Textprobe | |
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Startseite |
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Wie Liebe gelingt | |
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Was in Familien krank macht und was heilt |
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Teil 2: Die Kehrseite | |
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Beate Scherrmann-Gerstetter | |
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"Eigentlich habe ich ja keine Zeit" - immer in Aktion
"Alles im Blick" - das innere Parallelprogramm
"Ich will nun mal alles perfekt machen" - Pannen und andere Katastrophen
"Ich weiß, was für euch gut ist" - Konflikte im Alltag
"Ich will´s doch recht machen" - bei Kritik wird's kritisch
"Wie ich dir, so du mir" - unausgesprochene Erwartungen
"Eigentlich bin ich ganz anders" - die verborgene schwache Seite
"Warum bin ich auf einmal so unzufrieden?" - eine Fallgeschichte
"So geht das nicht mehr weiter!" - Veränderung tut Not | |
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Teil 3: Die Hintergründe |
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Manfred Scherrmann | |
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"Ich konnte nie richtig Kind sein" - die Kindheit braver Töchter
"Mama war so allein" - Töchter, die ihre Mutter stützen
"Papa hat mir so Leid getan" - besondere Vatertöchter
"Es war so schon schwer genug" - ja nicht zur Last fallen
"Was ist nur los mit mir?" - der Blick auf das Symptom
"Ich mach das für dich" - Ordnungen der Liebe | |
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Teil 4: Die Brave Tochter als Ehefrau und Mutter |
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Beate Scherrmann-Gerstetter | |
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"Bettina und ihre Männer" - ein modernes Märchen
"Sei stark, aber auch schwach" - zur Partnerwahl Braver Töchter
"Das kriegen wir schon hin" - Allmachtsfantasien
"Ich will alles für dich sein, und du sollst alles für mich sein" - das Konzept von Liebe
"So habe ich mir das nicht vorgestellt" - Ernüchterung im Ehealltag
"Hauptsache, es geht dir gut" - auch im Bett
"Das Paar im Gespräch" - oder auch nicht
"Mama, du nervst!" - wenn Kinder in die Pubertät kommen
"Mutter bleibt man ein Leben lang" - von der Schwierigkeit, die Kinder loszulassen |
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Teil 5: Selbsthilfe | |
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Beate Scherrmann-Gerstetter | |
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"Es muss sich einiges ändern! Oder vielleicht besser doch nicht?" - die Motivation klären
"Veränderungen fangen im Kopf an" - persönliche Fallen analysieren
"Wie alt fühle ich mich gerade?" - die Fallen erspüren
"So habe ich das noch nie gesehen" - der konstruktive Umgang mit Verschiedenheit
"Männer sind anders. Frauen auch" - es hat auch Vorteile
"Ich bin nicht perfekt, und das ist gut so" - vom Umgang mit menschlicher Unvollkommenheit
"Es gibt so vieles, dessen ich nicht bedarf" - was brauche ich wirklich?
"Ich habe doch gar nichts gesagt!" "Aber wie!" - Botschaften ohne Worte
"Wie geht es dir eigentlich mit mir, wenn ich
?" - in die Schuhe des anderen schlüpfen
"Ich mag mich ganz und gar" - und andere nützliche Feststellungen
"Und was tue ich jetzt?" - was sonst noch von Interesse für Sie sein könnte |
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Teil 6: Hilfe von außen | |
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Manfred Scherrmann | |
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"Allein schaffe ich das nicht" - wenn Hilfe von außen gesucht wird
"Was alles ist in meiner Herkunftsfamilie passiert?" - die Beschäftigung mit den eigenen Wurzeln
"Es war Krieg" - alle gehören mit ihren Schicksalen dazu
"Es darf gut weitergehen" - wie uns das Schwere frei gibt
"Jetzt sehe ich, was ihr tragt" - das Achten und Würdigen
"Ich bin nur das Kind" - das Nehmen der Eltern
"Ich kann es auch nicht besser als du" - vom Gesundschrumpfen
"Bitte willige ein, wenn ich es mir gut gehen lasse" - die Arbeit mit Sätzen
"Bitte schaut freundlich auf mich" - das Lassen der Eltern
"Ich bin nur deine Frau" - von der Liebe, die schwach macht, zur Liebe, die stark macht
"Ich bin frei für mein Eigenes" - das Ziel aller therapeutischen Arbeit |
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Literaturhinweise | |
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